追寻心中榜样 争当最美少年——城南实验中学七年级新时代好少年事迹
为贯彻落实市教育体育局《关于做好海安市“新时代好少年”申报评选工作的通知》精神,扎实推进社会主义核心价值观建设,引导广大少年“扣好人生第一粒扣子”,培养担当民族复兴大任的时代新人,城南实验中学认真组织“新时代好少年”推选工作,学校政教处会同各班级,坚持优中选优的原则,每班遴选一名德智体美劳全面发展的新时代好少年。新当选的“新时代好少年”能自觉践行社会主义核心价值观,模范遵守公民基本道德规范、中小学生守则和文明礼仪规范,积极进取,富有活力,心理健康,青春阳光。他们在热爱劳动、勤俭节约、爱学多才、孝老爱亲、助人为乐、明礼诚信、自立自强、正直勇敢、勇于创新、关爱自然等方面事迹突出,并且长期坚持,是广大青少年学习的榜样。学校特别推出“新时代好少年”专栏,宣传推广他们的先进事迹,弘扬报效祖国、担当作为、积极进取、无私奉献的时代精神。
本期推出的是七年级新时代好少年事迹
龚子豪,七(1)班班长。
他有责任心、有爱心、有担当,是一名品学兼优的好学生。学习上,他积极上进,勤于思考,被评为“三好学生”。生活中,他尊老爱幼,乐于助人,是同学们的好伙伴,是家长心中的好孩子。他兴趣广泛,爱好竹笛、围棋、书法、写作等。学习竹笛三年,以“优秀”的成绩通过十级考核。多次参加书法比赛荣获一等奖。
在未来的征程中,他定会牢记新时代好少年的担当和使命,向自己的梦想迈出坚定的步伐!
李珂,七(2)班学生。
他品学兼优、阳光开朗,连年被评为“三好学生”;他爱好广泛、多才多艺,二胡、主持、朗诵、书法样样拿手,获得2024年南通市第十九届中小学生“三独”比赛二胡独奏一等奖第一名。他敬老爱幼、乐于助人,曾代表学校慰问“孤胆英雄”蔡正桥,并立志向英雄学习,长大后成为祖国的有用之才。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今后的路,他将胸怀凌云志,莫负少年时,因为他坚信,唯有付出,才有收获。
唐禹瑄,七(3)班学生。
她是个热爱集体、勤奋好学、乐于助人、全面发展的中学生。
她课上专心听讲、积极发言,课下主动并乐于帮助同学解答问题,被评为“三好学生”。她积极参加各项活动,主动承担班级黑板报的制作,被评为“优秀考核干部”,在校园艺术节中获二等奖。她假期前往周恩来纪念馆等教育基地参观,学习先辈们不怕牺牲、勇于奉献的精神。
唐禹瑄用她的努力践行着“阳光、勤勉、求真、尚美”的校训,努力成长为一名新时代好少年。
赵惠雯,七(4)班学生。
她是学习标兵,严于律己,学习成绩优异,积极参加学校社团活动,注重全面发展,每学期都被评为“三好学生”。作为班干部,她热心帮助同学,为同学解疑释惑,帮助老师分担班级事务。
她积极参加各种公益活动,经常与同学们一七看望敬老院的爷爷奶奶,为他们送去慰问品。疫情期间,主动参与社区疫情防控志愿服务。
她时刻以一名新时代好少年的标准严格要求自己,努力成长为担当民族复兴大任的新时代好少年。
魏子集,七(5)班学生。
他阳光自信,积极进取,文明守礼,荣获南通市红领巾奖章“个人三星章”称号。他认真刻苦,勤于探索,成绩优异,多次获“三好学生”称号。他爱好广泛,擅长编程、二胡、围棋,特别喜欢阅读、朗诵,多次在县市比赛中获得优异成绩。
他有强烈的责任心和集体荣誉感,对待班级事务,认真负责,与同学和睦相处,乐于助人,待人和善,是一位品学兼优的新时代好少年!
韩邵宬,七(6)班班长。
“没有一双鞋子不是用来奔跑的!”这是他的座右铭。他深知:只有脚踏实地,才能看到沿途风景;只有勇攀高峰,方能一览众山小!
他成绩优异,连年被评为“三好学生”和“优秀学生干部”,多次被评为省市好少年;他全面发展,参加演讲、主持、钢琴比赛获金奖;他热心公益,作为“联合国公益天使”和“韩红爱心月捐人”,以行动践行责任,温暖他人……
他以实际行动诠释责任与担当,努力争做新时代好少年!
张信宇,七(7)班学生。
他是一名自信开朗、乐观向上的初中生,他是一个乐于助人,努力向上的阳光男孩。他爱学多才,酷爱阅读,专心听讲,勤奋刻苦,学习成绩名列前茅,连年被评为校“三好学生”。
他热心公益,从小学一年级开始,一直热心各种公益活动,参加环保组织,到敬老院慰问,维护道路交通等。他多才多艺,在绘画、毛笔字、吉他上小有成绩,并且能够长期坚持练习。
邢王灿,七(8)班学生。
她执着好学、争当优秀。在校园“南之风”双语诵讲比赛中荣获二等奖。她是学校升旗旗手,她是校级“三好学生”和“优秀班干部”。作为班长,她是老师的得力助手,作业收发,学情统计,卫生检查等,每一项工作她都能做得有条不紊。
她不仅在学校表现出色,她还利用课余时间参加志愿服务,每次嘉麟社区发七爱心捐助时,她总是掏出自己的零花钱去捐赠给有需要的人。
于舟涵,七(9)班学生。
她性格开朗,待人真诚,讲文明,懂礼貌,有爱心,深受老师和同学们的喜爱,同学们都喜欢和她交往。在学习上,她专心致志、笃实好学,积极进取,是同学们学习的榜样;在生活上,她心地善良,遇到需要帮助的人,总是义不容辞。别人向她请教时,她总能耐心解答。
雏鹰展翅志高远,搏击长空会有时。在未来的日子里,她一定能奋发图强,不负韶华,最终实现自己的人生理想。
欧阳林,七(10)班英语课代表。
在校内,他热爱学习,各科成绩位居班级前列,多次被评为“三好学生”;他乐于助人,常为同学讲解题目;他积极进取,为了心中的目标不断努力。在校外,他热爱劳动,主动为父母分担家务;他勇于钻研,不畏任何困难;他自立自强,愿成为新的榜样。
对于今后的学习生活,他充满信心,不断地努力学习,不断地完善自己,向着他的理想和目标努力前进。
杨钰灵,七(11)班学生。
她是一个活泼开朗的小女孩,尊敬师长、团结同学,努力学习,从老师的辛勤耕耘中一点一滴积累着收获。课余时间她会帮助其他同学讲题目,帮助班级做力所能及的事。
她从小喜爱阅读和画画,学习跳舞,并获得舞蹈十级证书。积极参加社会公益活动,在社会实践中提高自己的能力。曾与同学们一七清理小区垃圾,传承无私奉献的精神。
在今后的生活中,她将持之以恒,为自己、为他人、为社会努力奋斗。
谭雨泽,七(12)班班长。
他性格开朗,品学兼优,是同学们学习的榜样。
他兴趣爱好广泛,喜欢编程、阅读、骑行等,在编程省赛中多次获奖。他孝顺长辈,尊敬老师,团结同学,在家里经常主动做家务,在学校是老师的好帮手,在同学眼里,他更是一位积极热心的好班长。
他犹如一团火,努力将光和热带给身边的每一个人。他深知:积土而为山,积水而为海,唯有坚持不懈,向阳生长,方能成为新时代的好少年。
范雅萱,七(13)班学生。
在学校,她热爱集体,与同学关系融洽,遵守各项规章制度,目标明确,态度端正。连续多年获得“三好学生”等荣誉称号。在生活中,父母的悉心熏陶,在她心中种下了勤劳的种子,时常做些力所能及的家务。在社会上,她诚实守信,热心公益,常去敬老院帮助孤寡老人,用一丝热心编制着爱的缆绳。
今后,她将扬理想之帆,再次启航,争做新时代好少年。
孔令,七(14)班学生。
她是一名向上向善、孝老爱亲的中学生,荣获学校“优秀学
生干部”“三好学生”等荣誉称号。
她身上处处洋溢着新时代好少年的芬芳,她努力刻苦钻研,追求上进,不折不扣地完成老师布置的任务,学懂弄通每个知识点;她热心公益,积极参加街道社区“热心公益,帮老扶弱”等各类活动,在邻里眼中,她是个自律懂事的孩子。
今后,她将继续怀揣梦想,笃行不怠,以青春之我、奋斗之我,为祖国建设添砖加瓦。
杨虎,七(15)班学生。
他奶奶疾病缠身常年吃药,杨虎在家时,经常扶奶奶上下楼梯,陪她到小区去散步,与奶奶聊天讲有趣的事情,担七一份照顾奶奶的责任,减轻爸爸妈妈的负担。
杨虎在学习上有良好的学习习惯和高效的时间管理方法,课本上的内容掌握牢靠,课余还自学三维设计、平面设计等技能。
他梦想到更好的大学去,走上人生更大的舞台,追寻科学的理想,踏实做好每一件事,争做新时代好少年。
徐子涵,七(16)班班长。
她品学兼优,德智体美劳全面发展,积极进取,勇于超越,成绩始终名列前茅,有较强的组织能力,不仅自己遵规守纪,也帮助老师管理好全班。歌咏比赛中,积极排练,获得一等奖。她积极参加志愿服务活动,如学雷锋进社区活动、“情暖冬日”给环卫工人送豆浆活动、爱老敬老活动、创建文明校园活动等。在生活上,做所能及的事情,尽可能不让父母操心。有较好的生活习惯。尊敬长辈,是家长眼中的好女儿。
钱炳辰,七(17)班学生。
作为班委,她努力做好本职工作,坚持用爱把身边的事物变得更加美好。在她的带领下,周围的同学慢慢养成爱学习的好习惯。成绩名列前茅,每学期都被评为“三好学生”。校运动会上,她挥洒汗水,为班级赢得了荣誉。在家里,她明理懂事,孝敬长辈。她还积极参加校内外公益活动。
她虽没有轰轰烈烈的事迹,但坚信一份耕耘一份收获,只有不懈努力,脚踏实地,才能让明天更美好。
杜葛军,七(18)班学生。
班级里,他关心同学,乐于助人,积极奉献自己的力量;生活中,他孝敬父母,主动帮家人做一些力所能及的家务;空闲时,他参加各项公益活动,“做一个对国家、对社会、对他人有用的人”一直是他的奋斗目标。
在今后的学习生活中,他会继续努力,用理想和追求作笔,进取和奋发为墨,书写一张多彩的人生画卷。
彭悦,七(19)班学生。
她品学兼优、热心公益,任班长、语文课代表。她热心公益,是海安义工联八年经历老义工,红亭子值班、海安各敬老院、创文我先行等活动都有她的身影,公益时间近200小时,多次被评为优秀义工、美德少年等。她是疫情防控期间最小的志愿者。疫情封控期间为支持父母战斗抗疫一线,她独自在家生活学习十多天。虽已跨入初中,仍坚持参加公益,努力做新时代担大任的好少年。
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